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他对这个男生天赋的认识,越来越深刻了。
要是从高一的时候就开始训练,到现在岂不是有机会拿省一,甚至进省队去参加CMO了?
他心中有些遗憾,谁让他们学校的教育资源有限,没空去专门成立竞赛班级。
见到林晓似乎没有听到他的话,他只好再次出声:“林晓,好了,做到这就行了,已经十点了。”
这回林晓终于从试卷中回过神,转过头看向丁平,疑惑地问:“丁老师,怎么了?”
丁平哭笑不得:“现在已经10点了,你这也太投入了吧。”
林晓一愣,有些惊讶:“居然过得这么快。”
他从座位上站起身,舒展了一下身体,而丁平则拿过了他的卷子,看了看他已经写过的题。
一试题果然全部写完了,二试题前两道题也完完整整的写完了。
不过,因为卷子是丁平随便找出来的一张,他没做过,暂时还不知道答案是多少,所以也得给林晓对一下答案。
于是他便带着林晓回到了办公室,找到这套卷子的答案,对了起来。
“唔,一试的填空题……全对,三道解答题,答案都是对的。”
这岂不是说,假如这是正式的考试,林晓已经在一试中拿到满分了?
丁平感到相当的惊讶。
不过丁平现在看的只是最后结果,没看过程,毕竟暂时也没时间了,而过程分也是比较重要的。
但丁平估摸了一下,大概林晓的过程,应该也没什么问题。
之后是重点,二试题。
第一题和第二题,答案正确,第三题,是一道几何证明题,证明题就完全需要看过程了,丁平简单看了一下林晓的思路,便知道他的思路基本上是正确的,不过只证明到一半,还有一半没写,但大概率也不会难住林晓。
这等于说,林晓大概率能够拿到300分中的250分。
这是什么概念?
这就相当于,林晓基本无疑,能够成为全国的前一百名,甚至前五十名,然后参加CMO冬令营,进入到全国数学奥林匹克竞赛当中,之后,甚至还有机会去参加IMO,国际奥林匹克数学竞赛!
此子,恐怖如斯!
第11章IMO传奇第六题?!
对这种情况,丁平一时之间不知道说什么好。
他总觉得有种不现实感。
就是随便找了一个天赋挺好的学生,居然是有机会进世界最顶尖数学竞赛的天才?