一、o年高考语文作文题目:
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于oo字。不得抄袭、套作。
二、根据考题,撰写的文章如下:
《得失之间:人生路上的三种境界》
人生如途,每一步都铺陈着得与失的交织。有人在这条路上望见终点,有人视之为新的,有人则在过程中找寻意义。我对得与失的认知,也在不断的经历和思考中演变着。
在我年少的时候,得与失常常被视为一种终极的裁判。成绩、荣誉、地位,这些可以明确量化的“得”,被看作是人生的胜利标志。相对应地,“失”则成了失败的代名词,是一种尽量要避免的终点。这种观点将人生简化为一个个阶段性的目标,而每一个目标背后,都潜藏着一种功利主义的色彩。
然而,随着经历的增加,我开始意识到这样一种看法的局限性。将得失看作终点,容易使人陷入一种过分关注结果的心态,忽略了过程中的价值与乐趣。在这样的心理驱使下,当“得”成为了唯一追求时,人们可能会不择手段,甚至牺牲个人的道德和价值观。
随着我对世界的认知逐渐深化,得与失在我心中的分量也开始生变化。我开始将得失视作一种新的。每一次的得,都是对我能力的肯定,是未来努力的方向指引;每一次的失,更是一种深刻的启示,它推动我去反思、去学习、去成长。
这种看法使我更加注重从每一次经历中汲取教训。得与失不再是简单的结果判定,而是一种不断前进的动力。在这个过程中,我学会了珍惜每一次的成功,并将其转化为下一阶段努力的基石;我也学会了面对失败,从中提取宝贵的经验,让自己变得更加坚韧。
最终,我逐渐领悟到,得与失其实是人生旅途中的过程本身。它们不是简单的或终点,而是一种持续的、动态的存在。在这个过程中,重要的不是你得到了什么或失去了什么,而是你如何去面对这些得与失,以及在这个过程中你体验到了什么。
这种理解让我开始更加从容地面对人生。我不再为一时的成败所困扰,而是尽力在每一刻寻找成长的机会。心态由功利转向体验,由结果转向过程,我开始更加注重个人的感受和内在的成长。这样的转变,使我在面对人生的风风雨雨时,可以更加平和和智慧。
综上所述,得与失在人生旅途中可以是终点、,也可以是过程。这三种不同的视角,反映了人对人生态度的不同阶段和层次。我体验到,将得失看作终点可能让人变得功利,将其视为则能激人向上的动力,而将得失理解为过程,则能让人在波折中保持平衡,享受生活的每一刻。重要的是,不同的人在不同的时期,可能需要不同的视角来对待得失,最终实现个人的成长和内心的平和。
在人生路上,我们每个人都是旅者,每一步都蕴含着知识、情感和智慧的累积。学会在得失之间找到平衡,也许就是我们通往内心深处的一条明路。
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