尼古拉在上课的时候总是注意力不够集中,左顾右盼,不耐烦的时候就会挖鼻子。
教授们对尼古拉的要求很宽松,设置课程时不会为难王储,考试更谈不上,所以尼古拉在学习期间从没有留下成绩记录。
“我很好,伱让我的《悲惨世界》我已经完了,接下来我应该什么?”乔治很喜欢朗松,他是法兰西学院的文学教授。
“感觉如何?”朗松笑眯眯,怀里抱着一本维克多·雨果的诗集,试图用雨果激发尼古拉学习法语的兴趣。
“嗯,很有深度——”乔治充分吸取教训,言多必失。
就这两句话工夫,已经引来尼古拉的惊讶眼神,乔治现在有点后悔,刚才就不该提《悲惨世界》。
完了就完了呗,想继续去房找,当着尼古拉的面提《悲惨世界》,这不打脸么。
好在尼古拉并不是个小心眼的人,他对乔治这个叔叔还是很尊重的,并不介意乔治抢了他的风头,反而很感激乔治帮他吸引火力。
“乔治叔叔,《悲惨世界》是什么?”尼古拉的弟弟,另一个乔治充满好奇。
王室的孩子很多,常用的名字就那几个,男孩每家都有叫亚历山大和尼古拉的,女孩一大堆叶卡捷琳娜、玛丽亚,重名的几率很高。
“格奥吉,安静,我们要开始上课了——”朗松及时为乔治解围。
虽然已经越过初级学习阶段,乔治上课的时候还是很认真。
尼古拉貌似也认真,但如果细心观察,就会发现尼古拉的视线是直的,径直不动向前方,根本没有跟着朗松的教鞭移动。
比乔治还大一岁的格奥吉倒是很聪明,表现欲也很强,每当朗松提出问题,格奥吉总是第一个抢答。
乔治总算学会藏拙了,除非朗松提问,乔治一言不发,回答问题的时候也惜字如金,一个字也不肯多说。
终于捱到下课时间,尼古拉就像木乃伊复活一样从座位上跳起来:“我们去游戏吧!”
格奥吉这会儿不说话,用期待的眼神乔治。
乔治还能怎么办呢,只能点头同意。
游戏室在二楼东侧,这里全部归尼古拉兄弟使用,有接待室、餐厅、卧室、健身房和游戏室。
游戏室里物品一应俱全,除玩具和木偶外,还有军用鼓和放置步枪的枪架。
这里的步枪肯定是没子弹的。
枪架上面还挂着一个带流苏的军号,旁边是秋千,吊环,摔跤用的沙堆,以及一个可以开动的小火车等等。
“乔治叔叔,你玩过这些吗?”格奥吉兴致勃勃的向乔治展示他的新玩具。
乔治笑容牵强。
这里原本是属于乔治的游戏室,这些玩具以前都是乔治的,你说乔治有没有玩过?
这小破孩太坏了,虾仁猪心。
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