第59章 谐音梗扣钱（第2页）
“哇噢——”
小彭老师挥挥手，“低调低调。”
“大家相聚在这个班里是缘分。”说着，小彭老师点开ppt，一张“乌镇饭局”的照片甩在电子白板上。
“看到这些老总了吗？在这个班里，你们还处在这个年纪，别听互联网上的教唆，什么读书无用功，排除幸存者偏差，从概率上看，高学历人群确实处在社会较上层。”
开学第一课，劝学篇，底下一片哈哈哈哈哈哈哈哈声。
“大家相遇于此，就是缘分，有句话不是说，前世的三百次回眸，才换来此生的一次擦肩而过。”
“我们大家能在这里相遇真的很幸运，人生啊，不会再有哪个阶段会有这么多人跟你同一个目标，齐头奋进两年，所以在座的各位，要珍惜身边的同学、朋友。”
余凯兴：“懂的！懂的！”
“历年来呢，实验班都有一个现象，几乎每一个学生都很有个性、很独立，大部分人呢都是埋头，各干各的，但我希望我们27班不是这样的。”
一阵掌声。
“一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远，接下来的两年，我希望大家团结互助、齐头并进，共同铸造一段刻骨铭心、与众不同的青春！”
“好！”
底下又是一阵掌声。
“今晚是班会环节，我大概介绍一些流程，待会我们全班一起玩游戏进行自我介绍，大概八点结束，自我介绍完毕之后，我们大家就竞选班干，然后各回各家各找各妈，明天开始正式上学！”
“哇噢——”
黎珂看着讲台上那个身材娇小的小彭老师，她只是认识她，但不熟，但该说不说，她真的很会控场、调动气氛，履历好看，是一个很优秀的老师，后面的余凯兴也是一个活宝，沸腾声中，活宝的声音鹤立鸡群。
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小彭老师在讲台上讲解自我介绍的游戏规则，其实就是“喊到相同数字指出对方名字”，但是全班同学要在便利贴上写上自我介绍内容，向全班自我介绍一轮，游戏时再介绍一次，自我介绍的格式，要加上修饰词介绍自己的特点或者是兴趣爱好，比如我是喜欢打篮球的xxx。
全班一共45个人，分成3组，每组的人从1喊到15，每组进行15轮游戏，没喊的默认惩罚，喊到相同数字的立马站起来说出对方的名字，最后每组选出累计败局次数最多的3人，有3组，所以最后要经历惊喜惩罚的是9人。
教室的桌子的摆好，都分别挪动到了教室两边，教室中部变空，摆上15张椅子，观战的同学可以坐在自己座位上休息。
这时候小彭老师吩咐男生把刚刚拎回来的零食给大家，场面跟吃席一样。
“我这里还要！”
“叫声爸爸就给你多几个！”
“你个龟孙咂，你爱给不给。”
气氛活跃，其乐融融。
游戏还在准备工作中，大家拿笔戳头，嘻嘻哈哈地笑，甚至有人出邪恶的笑声。
黎珂思索着要给自己加上什么介绍词？
随便来点吧。
我是喜欢，喜欢，喜欢吃螺蛳粉？看书？的黎珂。
好难写……
最后黎珂写下，我是只喜欢学习的黎珂。
……
一切就绪，从教室前门位置开始，从前往后的同学依次站起来进行轮自我介绍。
“大家好，嗯……我是喜欢北大的赵清华。”男生朝全班挥挥手。
一阵爆笑。
“牛逼！”
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