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第83章 面试培训（第1页）

“各位同学，大家对无领导小组面试有了解吗？”

教室里，负责培训的熊老师提出了问题。

与其说是教室，不如说是一个房间。

林意这个班也就8个人。

老师神采飞扬抛出问题，大家都没回答。

毕竟是第一堂课，大家也是初识，都默契地不想当出头鸟。

林意也是这样。

上一世她考公务员，面试的时候采取得“结构化面试”，至于“无领导小组面试”她有所耳闻。

不过此刻，她也不想冒头。

“大家都没去了解过吗？”虽然没有得到回应，但老师还是缓和氛围。

“跟大家简单解释一下，所谓无领导小组面试大家可以理解为“群面”。类似大家考申论，有几篇材料和题目。然后大家一起针对材料一起讨论，最终得出一个结论。在这期间，面试官根据大家的表现给出分数。”

“老师，分数一般怎么计算啊？”同学甲问。

“为了公平，会去掉一个最高分和最低分，取剩余分数的平均值。”

“那这个结论万一大家不统一怎么办？”同学乙问。

“所以最终需要一个“领导者”来说服平衡大家的想法，最后成就一个大家公认的结论。当然，考场上也有可能出现意见不统一的情况，最终结果，可能就是你们这一整组的成绩会相对低一点。”

“哦……”

“这样啊……”

“那我们就同意咯，大家相安无事就好咯。”

“对啊，那我们就都说同意呗。”

林意听到大家的讨论，心里不禁觉得他们太年轻——一味追求太平莫不是忘了这是一场选拔考试。

熊老师笑了笑，“这可是一场考试，你们表现都一样，考官怎么选人？”

同学们怔住了。

“那怎么办？”

“面试里，适当表达并坚持自己的观点，不见得是一件坏事。之前证明你是有原则的，但是，同学们不要为了当突出的那个人就一味坚持啊，还是要识大体，顾大局！”

“这样啊，好像成为领导者更好扮演一些。”

“在无领导小组面试中，【领导者】的角色是很重要的。但除此之外，每个成员的表现也都会被观察和评估。所以，大家不仅要努力争取成为【领导者】，还要在其他方面展现出自己的能力和素质。”老师耐心的解释。

林意静静地听着，心中也不断思考——无领导小组面试不仅考验个人的表达能力和逻辑思维能力，更考验团队协作和领导力。

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