第103章（第1页）
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回想起前面发生的事，李主任是真得后怕不已。
好在王萍萍听年级第一韩舒颖同学的劝，否则，后果将会很严重，不是学校能担待得起的。
听李主任说完，崔校长没有做声，他只是将目光落向徐组长，就听对方说：“王萍萍同学的那个单科零分成绩，
我是在复查试卷时看到的，当时我挺疑惑，就问了下几个批卷老师，被告知是曹老师有说起王萍萍存在作弊行为……
随后，我有找曹老师确认，曹老师就把她了解的情况和我说了下。”
见徐主任没有继续往下说，崔校长皱眉：“没了？”
徐组长点头：“曹老师手里有证据，我看过后，就没再说什么。”
“为什么不问问林老师和宋老师？王萍萍同学是坐在高二（3）班教室考试的，负责监考的是林老师二人，
你在了解情况时，为什么不问问林老师他们，可有在考试期间看到王萍萍同学作弊？”
林老师、宋老师是高二年级的代课老师。
徐组长张了张嘴，嗫嚅说：“我……”半晌未道出后话。
这一刻，徐组长是真得对曹老师生了怨，怨对方作何不把事情完完全全调查清楚，给她埋下今日这个雷，被校长当面批评。
“曹老师，你作为班主任，在了解情况时，又是否问过林老师和宋老师？”
崔校长直直地看下曹老师。
“我……我没问……”
曹老师三十来岁，是位女同志，有十来年工作经验，但做班主任不过三年，这会儿她很是懊恼和后悔，且自责为何没在周六考完试，找林老师、宋老师了解了解情况。
“那林老师、宋老师周六监考完，可有向你们提供作弊同学的名单？”
崔校长口中的这个你们，无疑是指李主任、徐组长、曹老师。
三人不约而同摇头。
“校长，王萍萍同学衣兜里那张写满字迹的纸片，十之八九是有人趁着王萍萍同学不注意，将这小抄塞到她衣兜里的，为的不过是栽赃陷害。
能这么做，不难想到，那位同学多半和王萍萍同学存在什么私怨，要不然，不会做这样的举动。
另外，我有说过帮王萍萍同学证明清白，我得说到做到，现在，就我通过这张小抄和王萍萍同学试卷上的笔迹、
第115章舒颖给出的证明
及日常作业本上的字迹对照，虽说小抄上面的字和王萍萍手写的很像，但只要仔细看的话，不难发现，
王萍萍有个书写习惯，就是每句话最后一个字和画出的句号有点连笔。而小抄上的每句话结尾却不存在连笔这一情况。
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