不退让的理由很简单。原本题目就abc几个简单的字母,你给假设了一堆没用的这个房子那个房子,考试的时候哪儿有老师闲的去你这些难道你是搞房地产的
但是,白学丝毫不退让,坚持道“我虽然假设了很多,但是假设的abcde与其他项是完全对应的,最后通过假设来写结论与正确答案并没有区别。”
事实上,白学说的也确实有道理。在国赛关于推理题的标准中,假设的内容是可以作为最后的结果论证出现的。
为什么会如此呢因为推理题中一般都是人名、地名,什么切夫斯基德芙司机卡巴斯基等等要是一个个写,太浪费时间,所以可以在题中假设切夫斯基为a,卡巴斯基为b等等,但是,把字母的推理题假设变成人名地名,这倒是让所有的阅卷老师大开眼界。
这莫非就是喜欢装逼打个草稿的选手
“老师,总不能不允许我们使用假设的方法吧数竞考的是思维,尤其是推理题,方法不限,能把题推理明白不就行了”
教师心中冷笑一声,也不退缩“话不能这么说,比如第一题的答案是二分之三,如果你把最后的答案假设一个复杂的函数,然后写fx二分之三,那你觉得这道题能够算你对”
很好理解,这种答题的思维逻辑与脱裤子放屁的待遇是一样的。比如有人问你燕京大学在哪儿,直接的回答是在燕京市海淀区颐和园路五号,脱裤子放屁的回答就是在水木大学往西走x千米然后北拐x千米就是。
“但你不能说脱裤子放屁的回答就是错的,一分都不给吧”白学不高兴了,难道说燕京市海淀区颐和园路五号是燕京大学,水木大学往西走x千米就变成新东方烹饪学校了
这是分明是在强词夺理强行解释强好吧
教师的语气缓和了下来“这样吧,我问问上面领导的意思。”
白学点了点头,耐心的等待。
不多时,一个长相极为粗糙的老头进入了委员组临时办公室,二话不说,便气势汹汹的走到了那教师的旁边。
“老师您来了。”那教师讪讪的从座位上站了起来,把位置让给了老者。
老头目光如炬,着白学卷子上的名字,上来就问
“这卷子是你写的”
“是我写的。”
“你叫白学”
“是的。”
“白学是你”
“没错。”
“你妈是杨梅”
噗
后面的教师一听,差点没把吐沫喷出来。
杨梅我还木瓜呢
“您知道我妈”白学很是意外。
不对请等一下
这跟我妈有啥关系白学很不理解。难道这是所谓的创业要拼爹,学习要拼妈
“这题算他对。”老头大手一挥,下达了指令。
那教师差点没一头栽倒过去。
亲的老师啊我叫您来是想让您帮我跟他解释这样做是不能算对的啊
“这”教师有些犹豫,不知道该不该听自己老师的话。
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