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孙老师一直属于保守派,一直不太同意新校长的主张,高中孩子没个管束还不像放了鸭子一样。有几个能真的自己管得住自己?
别到时候等真想学习的时候已经完了,高考后后悔哭的来不及。可惜新校长太过武断,又理想主义,认为高考不是人生最重要的东西,最重要的是素质。
完全不顾他人建议。
只是,经济基础决定上层建筑,高考定胜负的地盘上,讲素质教育绝对是作死。即使长期来说是好处,但短期的一个高考后果就能让家长愤愤不平。
越判作业,心越愁,孙老师都快把头摇成拨浪鼓了,一边叹气一边抿了口茶。他仿佛看到了未来高考的凄惨状况。
画上一个红圈接着一个红勾,孙老师判到了一个空白的作业,让他的红笔顿在了那里。真的是空白,一个字都没写。
这是哪个小兔崽子?
竟然都不给他敷衍一下,他有些气愤,一翻封皮,狂草的两个字,林柯。这名字就让他有些没脾气,孙老师最不想教的学生就是这类,明明平时玩的最嗨,淘的不行,没听过课,但是一考试考前复习一晚,就总能一飞冲天,俗称天才。
这类人虽然少但真的不是没有,现在恰巧到了他教的班里。考得好就能猖狂了?孙老师一挑眉,画了个大大的红叉,写了个大大的“差”。
想了想接着写上:“再这样我就把你撤职了呦!”
心情烦躁的过了好几本作业。
就在这时,孙老师突然发现了一个满满当当的作业,眼前一亮。整齐的字密密麻麻,虽然他留的几道题并没有全解出来,但是写了好多自己的思路和理解。
孙老师咦了一声,翻开了第一页。
名字一栏果然娟秀规矩的写着两个字:尹萌。
他那另外一个随即指定的小课代表。这小姑娘在班里看起来疯疯癫癫,实则却少了一般高中生的浮躁,安静的时候显得很沉稳。基础在这帮子新生中绝对算是很差的,但与之矛盾的是态度非常肯学。
孙老师抬头,又抿了一口茶。笨不要紧,基础差也不要紧,最要紧的是肯学。
只要自己肯学,倒数第一都能变尖子生。虽然是一时随性抽中了这孩子当课代表,但是他现在倒是真有点满意。再一想林柯那个小子,就觉着互补真的很重要。
希望这孩子能保持这股冲劲儿吧!
☆、第八章
清早上学的节奏极富有韵律,值日生倒垃圾,纪律委员把一日课表抄到黑板上,拉窗户,摆椅子,交作业。
尹萌拎着小书包一屁股坐到座位上,回头正好对上了愁眉苦脸的林柯,他下巴支在桌子上,看见尹萌才精神起来:“皇上,物理作业本拿来抄一下。”
尹萌斜了一眼他铺在桌子上的物理作业本,果然看见了一行龙飞凤舞的红字,幸灾乐祸道:“要被撤职了?”
林柯瞪眼:“我要被撤了,就你一个人从一层到五层的搬作业本了!你可想清楚了。”
“别逗了,你要被撤了我就能选一个和我心意的了~”尹萌挤眉弄眼,见他快要炸毛了,恰到好处的停嘴把作业本扔给了他。
“抄完记得帮我交了!”尹萌发现开学一周左右同学就混得挺熟了,抄作业已经成了晨练时的专属场景的。
“喂,你这道题算错了。”尹萌的马尾被拉住了,“倒数第二道也不是这么做的……”
“抄就抄你的!”她有点火大的回头,“嫌弃就别抄啊!会就自己做啊。”
林柯气焰被浇灭了,噘着嘴:“这不是来不及了吗……”旁边坐着的男生插嘴:“你赶快抄啊,我还想看看呢!尹萌借我看看呗。”
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