第54章 你是真滴懂让人尴尬啊（第2页）
“或者说，在学校里我让我的学生受过欺负吗！”
这话一出教室里再次安静下来，郝思文平时文文静静的，但他们这些学生可是知道她有多护犊子，高二时候自己学生跟高三学生打架，这位好老师根本不问缘由拉着自己学生就堵在高三教室门口开吼。
不管高三班主任如何保证会严厉批评那个自己班打架的学生，她就是不肯轻易罢休，然后这个郝思文老师见那个高三班主任多少有些袒护自己学生的意思，直接转战主任办公室，再然后就是校长办公室，在校长面前一顿嗷嗷抱怨高三班主任护短。
校长：人家高三班主任护短？不知道谁在学校里出了名的护犊子。
“校长您看我的学生瘦小体弱的，那高三学长竟然能狠心下手，这对我的学生是多大的身体和心灵的摧残，今天不给我个满意的说法，这事我就是不答应，”
校长心里话，你管这两百斤小胖子叫瘦小体弱？
但也无奈，因为这个郝思文带出的班级无论是纪律、成绩上看都比较不错，绝对是那种有实力的育人教师，就护犊子这点卓识让人头疼，
不管是别班学生或者别课老师，但凡欺负到她的学生，这个看着文静的老师就跟个疯的狮子似的，那可真应了那句话，爱谁谁，不给她满意了，就谁都别好过，
主打的就是一个吼，闹，作，重点是没完没了。
思及此！
只好让高三那个班主任带着自己学生来到办公室，费了好半天功夫，最后那个高三的同学同意公开道歉，并写保证书不报复情况下，才结束那场由一人引起的校园轰动，
班里同学回忆至此，不约而同向郝思文班主任投去信赖崇敬的目光，
其心情，不言而喻！
古小怯刚进办公室就被几双眼睛像看怪物的眼神死死盯住，不由得脊背一阵阵凉，
这是要吃人吗？
还是要将我的脑袋打开看看，探究我懂，但别用解剖的眼神看人好不好！
怪吓人的。
“人我带来了，有话赶紧问，不要耽误我学生学习，这可是我们班全国状元的苗子，时间很宝贵，影响到成绩你们承担不起，”
不得不说郝思文这嫌弃不耐烦的语气着实让各科几位老师畏怯。
顿时都缓和了表情……
“那个古小怯同学，平时你成绩中等样子，这次全部满分，能不能分享下学习经验或者技巧呢？”
话说的委婉，其意并不难明白，
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