苏阳帮尹雪竹老师收完手机,觉得自己做了一件大好事。
他美滋滋地回到办公室,哼着小曲儿往椅子上一坐,翘起二郎腿,拿起自己的课程表一看。
下一秒,他僵住了!
艹!
怎么今天下午,他还有两节课?
他还以为可以坐等下班了呢!
他不是只带两个班吗?怎么会有这么多课?
苏阳把课程表凑到眼前,仔细一看。
没错!
下午他确实还有两节语文课,一节是初二3班的,一节是初二4班的。
要不说现在的学生们都太卷了呢!
这才上初二,一周里至少有两天得上两节语文课的。
语文就这么多节,数学、英语、物理这些科目也可想而知。
想想班级里那群10后的孩子们,也挺可怜的,都快卷成麻花了。
还好他现在已经毕业了,可以名正言顺地玩手机了。
想到班级里所有同学都在痛苦地学习,手机还都被他收上来了,只有他可以轻轻松松地玩儿,苏阳就神清气爽,毫不犹豫地点开抖音。
二十分钟以后,他才收起手机,拿着语文课本和教参,踩着上课铃,走进初二3班的教室。
一进门,他就看到班级里的同学们经过了上节数学老师的摧残,都昏头昏脑的。
直播间里网友们纷纷发起弹幕:
——【我天!班里这帮学生们也太真实了吧!看着蔫了吧唧的,一个个跟没睡醒似的。】
——【笑死!他们手机被收了一天,又上了一上午的课,搁谁也是这种状态啊!】
——【跟我一样,上完上午的课,到了下午,就像被鬼吸了阳气一般,浑身瘫软。】
——【我是一到下午就困得不行了,想睡觉。】
……
苏阳走上讲台:
“同学们,下午好!”
“上午上课的时候,我们已经相互认识了,这节课我们就开始正式讲课。”
“今天我们要学习的是《桃花源记》,这篇古文是要求同学们全文背诵的。”
“希望这节课大家都能认真听讲。”
他拿起教参,按照上面的资料开始讲:
“《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一。”
“首先我们要了解作者,和这篇文章的写作背景。”
“陶渊明,他是东晋的诗人,又名潜,字元亮,别号五柳先生……”
他刚讲了一点,就看见下面有一个同学举手。
苏阳仔细一看,是那个小胖子金大森,手举得老高,恨不得要伸到他眼前了。
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