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第151章 阎罗王的课（第2页）

随着上课铃声的响起，教室里的嘈杂声逐渐平息下来。同学们纷纷回到座位上，准备开始新一天的学习。而林晓梦和娜娜则带着满足的笑容和满心的期待，迎接着即将到来的课程与挑战。

随着上课铃声的落下，教室的门被轻轻推开，老师手持教学书，迈着稳健的步伐走了进来。他身着一件剪裁得体的西装，搭配着一条精致的领带，显得既专业又不失风度。眼镜架在他稍微秃顶的鼻梁上，为他平添了几分学者的气质。然而，最引人注目的还是他那一脸严肃的表情，仿佛已经做好了准备，要将所有的知识与智慧毫无保留地传授给学生们。

老师走进教室后，并没有立即开始讲课，而是先环顾了一圈教室，确保所有的学生都已经到齐并做好了上课的准备。他的眼神中透露出一种不容置疑的威严，让原本还有些嘈杂的教室瞬间安静了下来。

林晓梦和娜娜见状，也连忙收起早餐的残渣，端正地坐好，准备迎接新的一课。她们知道，这位老师虽然外表严肃，但对待教学却非常认真负责，总是能够用生动有趣的方式将复杂的知识点讲解得通俗易懂。

娜娜悄悄地对林晓梦说：“怎么第一节课就是阎罗王的课啊？”她的声音里带着一丝无奈和调侃，显然对这位老师的严格教学早有耳闻。

林晓梦微微一笑，回应道：“对呀，你不看课程表吗？”她的语气轻松，但眼神中却透露出对这位老师深深的敬意。她知道，虽然学生们私下里给闫罗生老师取了“阎罗王”这个外号，但这背后其实是对他教学严谨、要求严格的认可。

“阎罗王”闫罗生老师，以其独特的教学风格和严格的教学要求而闻名于校园。他对待每一位学生都非常认真，不允许有任何的懈怠和马虎。在他的课堂上，学生们必须全神贯注地听讲，积极思考并回答问题。这种高强度的学习氛围虽然让学生们感到压力山大，但也正是在这种压力下，他们逐渐培养出了良好的学习习惯和扎实的学科知识。

林晓梦和娜娜虽然对闫罗生老师的严格有所畏惧，但她们更感激他给予她们的严格要求和悉心指导。她们知道，正是有了这样一位认真负责的老师，她们才能在学习的道路上不断前行，取得更好的成绩。

因此，当娜娜提到“阎罗王”的课时，林晓梦并没有表现出过多的担忧或不满，而是以一种轻松而又不失敬意的心态去面对。

闫罗生老师站在讲台上，目光锐利地环顾着四周的学生，教室里瞬间安静了下来，所有的目光都聚焦在了他的身上。他微微低下头，声音低沉而有力地说：“同学们，我们继续上节课的内容。在开始讲课之前，我想先抽查一下大家上节课我们所讲的知识点，看看大家是否都掌握了。”

这句话一出，教室里顿时弥漫起了一股紧张的气氛。学生们纷纷低下头，心中暗自祈祷不要被点到名字。然而，闫罗生老师却仿佛能够洞察每个人的心思，他随意地点了几个学生的名字，要求他们回答上节课的某个关键知识点。

被点到名的学生有的紧张得语无伦次，有的则能够流利地回答出来。闫罗生老师认真听着每个学生的回答，不时地点头或皱眉，给予肯定或指出不足。

林晓梦和娜娜也紧张地等待着，她们知道闫罗生老师的抽查是随机的，每个人都有可能被点到。然而，她们也相信自己的实力，毕竟她们在课后都认真复习了上节课的内容。

终于，闫罗生老师的抽查结束了。他满意地点了点头，说道：“看来大家对上节课的内容掌握得还不错。接下来，我们就开始新的课程内容。”

随着闫罗生老师的话语落下，学生们都松了一口气。他们知道，虽然闫罗生老师的教学严格，但他也是为了他们好。在这样的老师的教导下，他们一定能够取得更好的成绩。

闫罗生老师站在黑板前，手握粉笔，专注而有力地书写着这节课的知识点。他的字迹工整清晰，每一个字都透露出他作为教师的严谨与认真。随着他书写的动作，黑板上的内容逐渐丰富起来，不一会儿，整块黑板就被密密麻麻的字迹所覆盖。

同学们坐在座位上，目光紧随着闫罗生老师的粉笔移动，认真地抄写着笔记。他们知道，闫罗生老师讲解的内容都是重点，必须一字不落地记录下来。因此，每个人都屏息凝神，生怕错过任何一个细节。

教室里只听得见粉笔在黑板上划过的沙沙声和同学们翻动笔记本的细微声响。这种宁静而专注的氛围让人感受到学习的力量和知识的魅力。

林晓梦和娜娜也不例外，她们全神贯注地抄写着笔记，同时也在心中默默地理解和消化着闫罗生老师讲解的内容。她们知道，这样的学习机会来之不易，必须珍惜每一分每一秒。

随着时间的推移，黑板上的字迹越来越多，但同学们的热情和专注却丝毫没有减退。

闫罗生老师轻轻放下手中的粉笔，转身面向全班同学，他的眼神中透露出一种不容置疑的威严。随着他的动作，同学们仿佛接到了无声的指令，纷纷放下手中的笔，端正地坐好，目光齐刷刷地投向讲台，准备认真聆听闫罗生老师的讲解。

闫罗生的教学方式独特而有效，他坚持“我写你们抄，我停笔你们也必须停下笔”的原则。在他看来，学习不仅仅是记录知识，更重要的是理解和思考。因此，每当他停止书写，开始讲解时，他总是要求同学们也停下笔来，全神贯注地听他讲解。

这种教学方式虽然严格，但却深受同学们的欢迎。因为在这样的课堂上，他们不仅能够及时记录下重要的知识点，还能够通过闫罗生老师的讲解，更深入地理解这些知识点的内涵和外延。更重要的是，他们学会了如何在学习中保持专注和思考，这对于他们未来的学习和成长都将产生深远的影响。

林晓梦和娜娜也深深地感受到了这种教学方式的好处。她们知道，闫罗生老师的严格要求背后，是对他们未来的深切关怀和期望。因此，她们总是格外珍惜每一次听课的机会，认真听讲、积极思考、及时记录，努力将闫罗生老师传授的知识内化为自己的能力和素养。

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