第14o章 躺赢（第1页）
等小撒领着两位专家离开方一凡的书店，回到了不远处的转播车上。
随即，直播画面里也出现了三人的身影。
小撒微笑着看向对面的两位专家，笑着问道：
“两位老师今天走了一圈下来，不知道有什么感受？对四个家庭的孩子们的评价又是如何呢？”
两位行业知名的教育专家对视一眼，交换了一下彼此的意见。
李老师推了推眼镜，清了清嗓子，开始了对四个店铺的孩子进行总结点评。
“先，我要强调的是，这次突击检查的目的，并非要评判哪位家长做得最好，而是希望通过观察不同家庭的教育方式，引大家对亲子关系和孩子成长的思考，常言道‘三人行则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之’，这也是我们此行希望达到的效果。”
直播间里弹幕飞滚动，观众们纷纷表示赞同，同时也期待着专家们对四组家庭的评价。
--“专家说的对！就要看看别人的孩子是怎样的，才会现自己的教育方式有没有问题。”
--“我不这么觉得，我认为教育是因人而异，因材施教，每个孩子都有每个孩子的独特性，不能一以贯之，这种做法意义不大。”
--“人家专家又没说让你照搬照抄，而是从中找到一些灵感或者启，在今后遇到相似问题时，不至于手忙脚乱。”
--“说的好，多看看别人爸爸跟孩子是如何相处的，才能找到更好的方式来增进父子之间的情感，我觉得很有意义。”
--“专家快点说吧，迫不及待了。”
--“就是呀，我倒是要看看专家的看法和我的看法是不是一样的。”
小撒以及两位专家也注意到了直播间弹幕，观众讨论的火热，他们对此非常满意。
随即，李老师继续说道：
“先在陈晨先生的直播间，让我们看到了过度溺爱可能带来的负面影响。小星星缺乏责任感，过度依赖父母，这与陈先生平时疏于管教、过于纵容有很大关系。”
“要知道，家长过分的宠爱可能会无意中剥夺孩子自我成长的空间，导致其责任感缺失及对外界的过度依赖。这种现象往往源自父母在日常管教中的放任与纵容，长此以往，容易使孩子形成错误的价值观和社会行为习惯。”
李老师语气严肃，直播间的气氛也随之变得沉重，观众们陷入沉思，开始重新审视自己对孩子教育的态度与方法。
但陈晨的忠实粉丝却开始在为自己的偶像辩解。
--“我觉得陈晨爸爸也是为了保护小星星，毕竟外面的世界太复杂了。”
--“每个人都有自己的教育方式，我们不能仅凭片面的情况就否定别人的努力。”
--“陈晨爸爸对小星星的爱是真心实意的，也许方法有待商榷，但初衷是好的。”
--“我觉得李老师的说法有点过于严厉了，家长怎么可能一点都不疼爱自己的孩子呢？”
--“每个孩子都是独一无二的个体，适合别人的教育方式不一定适用于所有人，我们应该尊重差异性。”
--“晨哥和小星星之间的情感联系是很深的，这种亲情不应该受到质疑。”
--“我觉得，只要孩子开心就好，至于以后的事情，谁又能预料得到呢？”
但弹幕中也出现了很多深具自省意味的评论：
--“听了李老师的话，我开始怀疑自己是否对孩子太过宠溺了……”
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