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第八章 十一年级下第九章 第九周（第2页）

想到了前刚想到一点，“把焦虑变成祝福”，于就放下了前念头，而心里默念“祝福儿子早点睡觉”。奇妙事生了，也仅仅念了到十遍，儿子房里灯就关上了！

真效，祝福起作用了，而且真诚祝福，任何虚假，即使他马上关灯睡觉，也真认可。然而，奇迹就生了！

想，以会用种方式面对焦虑，因效！

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次从国外，觉得到目前止，感受到就个孩子越越能够照顾到感受，再像前那冲冲去了，也少了很多一天他晚上到家又出门，把厕所灯留着了，等他出去，突然现灯关，而习惯地就把灯关上了，想太多，并且因关上了灯，再走出时候自己都差点儿摔跤，因他屋里到处一片狼藉，桌上堆着书，上堆着衣，地上放着各种东西，鞋子，拉伸器什，关键刚理好箱子，开着大口放在地上呢！

结果儿子家了一看，说了一句“你把灯关上了？”

说，他说，都看见了。才意识到，立刻说帮你照个亮，他说用。然事想着，对呀，关上了灯，他确实看见了，难怪他开了个厕所小一点儿灯，他并把房间大灯开着呢。

如果种况放在前，猜想，他一定会嘟嘟囔囔地说，“用意，妈妈，你给关了呢？”

而且会高兴，但次说什，连一丁点儿责怪意思都。

一件事，每天儿子上学出门前，都要带点零食去学校，学校允许。一天，看到他拿了个剪刀，重新开箱，拿他要大包果冻。

要往常，他要咋咋呼呼地让给他拿，要埋怨几句，咋就了呢，要给他打开。但一次他自己拿剪刀，自己打开，啥也说。

，周一，早上叫他起，于在家给他做早饭。他吃完早饭往学校走，突然路上他给打了个电话，说师刚消息说再晚半个小时才需要到学校呢。说，那你去学校吃第顿早饭。

第天聊天时问起他，“第顿早饭吃到了？”

儿子了一句：“用吃了，你做得早饭那好吃，用再到学校里吃了。”

立刻表现出惊异了，“嗬，儿子，啥时候你学会夸妈了？”

哈哈哈，确实很惊讶，从听到儿子明显地夸妈呢！

当然，要看真值得夸。就种吃饭时候，一周出现了两次，都立刻给他做了饼卷菜什，都他爱吃。

今天早上，儿子又想起，又让做早饭。问，“做啥你都吃？”

他说。

而恰好用昨天汤给自己下了一碗面，弄了生菜，蛋。所以很快饭就上桌了。

儿子吃了几口，立刻意识到把饭给他吃了，说，关系，汤，可以下面。

结果他又吃了几口，表示吃完，说事，吃完放着。

他说，“去学校吃”，说好，去。

他解释说，现在醒了，得及去学校……

管因今天做他爱吃，他觉得吃了本做给自己他觉得好意思，总，都能理解，所以也给他什限制，去吃，愿意就可以。

自己感觉，儿子出去些天，照常在做学习，现，感悟，实践。到目前止，确实觉得什们俩间障碍，能够很大程度上理解他，也能给他尽量足够空间，相信，他和待在一起很。恐怕他也能感觉到自在和放松！

所以儿子变化，既他长大了，成熟了，又更加给予他需要空间，们相处地非常了。

关注自己，真正去看到自己内心，去理解对方，去调整自己，才真正面对青期孩子教育道！至少，现在认！

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一个想要分享，就今天儿子和同学们分享他们国外收获时候。

昨天更低年级同学分享他们农耕和工业实践生活，家长和聊天时说，明天能看到你儿子了？说，，他们明天分享。过，儿子喜欢露脸，他很少上台。

另一个家长听到了，附和道：，现也。

确实，儿子从八年级毕业项目台上，那战战兢兢，紧张得要命姿态，告诉台下说“现在很紧张”，整个身体都在抖，停地去汗，到戏剧展演时，憋足了劲也只喊出了两三句话，远比他同班台词要少得多得多，干脆临时上了，到到高中，每次课程展演，要看到他身影，要演了个群众乙，在上面露个笑脸，抑着一阵闹腾就下去了，者一次听他们师说，他直接在课堂上和师要求“能能上”，当然师让他退缩。而恰好，从小学一起伙伴，很多都很能演，很能说，到高中伙伴，又一群很能演，很能说，于到上个学期，本看到他影子，直到他们组需要本组所孩子上台，才看到那个小小身影。

说实话，儿子样子真帮助成长，因让个前断问外界要认可妈（当然和小时候历相关）去看到他表现，然转到自己内心，

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