谢峥在祝圆那儿憋了一肚子气,还没来得及想清楚接下来怎么走,宫里来人了。
承嘉帝找他。
谢峥诧异。这个时间,父皇应当还在御房议事,突然找他是与朝政有关
是与不是,都得去。
一路疾行。
匆匆赶回宫里,刚进御房,谢峥还未来得及跪下,御桌后的承嘉帝便不耐烦摆手“免礼,起来说话。”
谢峥听令起身,顺势一扫,发现在座除了几名大学士,剩下全是翰林院的老头。
怎么回事平日御房的议事人马可不是这些老头。
谢峥心中狐疑,面上不显,淡定地朝在场诸位大臣行礼“诸位大人安。”
众大臣纷纷回礼“三殿下安。”
上座的承嘉帝摆手“好了,招呼都打完了,赶紧聊正事。”
谢峥转回来“父皇找儿臣过来,可是有何指示”
“你先这个。”承嘉帝示意德庆,后者会意,不知从何处摸了本册子,呈递给谢峥。
谢峥接过来一,是大衍月刊旧刊。。
他不解“有何问题”
“就是没有问题才找你。”承嘉帝向一名长须偏瘦的老头,“老徐你来说。”
这名老者是翰林院徐丛怀徐学士。只见他站出来,朝上座拱了拱手“那便由老臣先抛砖引玉。”向谢峥,“老臣有愧,原先觉得大衍月刊不登大雅之堂,后来得知有经解文章和朝政栏目,也以为是浅表文章及至前几日听同僚讨论才翻。”
谢峥点头“徐大人无需介怀,月刊初衷便是为百姓茶余饭后解闷、了解时政所用,不也无大碍。”
“不不,殿下过谦了。是老臣”
承嘉帝没好气“行了行了,说完正事再客套。”
“啊是”徐大人干笑一声,终于拐入正题,“老臣了月刊,发现里面文章诗句皆与平日所见不同,文字还是那些文字,但明显浅显许多,仔细研究后,发现里头多了许多符号,除了与句读相似的两者,其余符号闻所未闻请问殿下,这些符号可有具体意思”
谢峥挑眉“当然。”
徐大人忙问“可否详细解说一番”
谢峥从善如流,随意翻开一篇文章,指着上面的标点“这些符号我们称之为标点,标号与点号。点号包括句号、顿号、逗号、问号、叹号、分号及冒号引1,句、顿、逗,与我们惯用的句读差别不大,问号叹号则是表现语气语调。比如这个,叫问号,用于问句结尾,表示语句带疑问或反问”
不光徐大人仔细听着,其他大人也好奇地凑过来。
承嘉帝着台阶下挤在一块的脑袋,摸了摸下巴,悄悄走了下来混进人群里。
“大致便是这些。”谢峥难得说这么多话,说完都觉有些口干了。
徐大人连连点头“加了之后确实明晰许多。”他想了想,问,“但寻常人家如何得知这些意义贸贸然加上去,是否会让大家误解”
谢峥反问他“徐大人月刊之时,可有艰涩之感”
徐大人回想了下,摇头“确实不曾。”
“不能这般比较,”有位老大人站出来,“徐大人您饱读诗,理解确实不难。寻常百姓本就识字的少,再遇到这些复杂的符号,岂不是更不懂”
“黄大人,在此之前您也不知道这些标点符号的意思,您懂了吗”
黄大人卡壳。
“这便是标点符号的意义了。标点符号是为了让人更容易理解句意文意,而不是让文章更复杂。有合适的断句,联系上下文便能理解其中含义。不明白标点含义的,多几篇文章,自然而然地也能知道了。”
徐大人想了想,站出来“一篇上好的诗词歌赋,美在韵律和对仗,若是加上标点,岂不是破坏美感”
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