‘哔——’
题目刚出现不到10秒钟,便有一位留着齐耳短发的女生拍下了抢答键,自信地答道:
“共生关系。一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助,即构成‘共生关系’,类似的妖灵还有‘椰壳蟹’、‘藤足蛇’。”
由于御综的知识点覆盖范围很广,因此考试时很多知识都是从来没有学过的。
但没学过,却不代表做不了。
毕竟,考题所设置的答案,都是可以根据已有知识进行推理得出的。
“很遗憾,回答错误。”
蔡老师摇头。
‘哔——’
在那個女生错愕的眼神中,陈玄按响了抢答键,起身回答:
“首先,构成‘共生关系’的另一前提是,倘若彼此分开,则双方或其中一方便无法生存。
由于不管是‘莲甲龟’还是‘毒刺莲’,彼此分开后,都能继续生存,因此可以排除‘共生关系’。
其次,在二者的具体关系中,符合‘其中一方受益,另一方既不受益,也不受害’的条件,因此应该是‘共栖关系’...”
();() 陈玄的回答尚未说完,那名女生却是将其打断:
“莲甲龟阶段是符合‘共栖关系’,但是进化为‘毒刺魔鳌’后,尾巴却与‘毒刺莲’完全融为一体、不再受本体控制,明显利益受损,也不符合‘共栖关系’的定义。”
陈玄瞥了那名女生一眼,淡淡道:
“我还没说完呢,别急。
在‘莲甲龟’阶段是‘共栖关系’,但在进化之后,由于‘毒刺莲’会借助进化产生的特殊能量,伺机将细小根茎与大脑中的神经连接在一起,获得身体的所有控制权。
换言之,就是原来的‘莲甲龟’被‘夺舍’了,这点从其属性由木系转化为冥系,就可以推断出来。类似的妖灵可以参考‘蕉触乌贼’、‘蟹奴傀儡’。
所以,这种进入寄主体内吸收营养,并把寄主逐渐杀死的行为,只能是‘拟寄生关系’,或者叫做‘类寄生关系’。”
如此缜密的逻辑推理,听得那女生直接哑口无言,面色羞愤地坐回了位置。
“刚刚这道题的知识点,表面上看起来都是学过的知识点,但又同时隐含冷门知识。这其实也给大家提了一个醒,定义的条件不能只记常用的一条,否则可能就会掉入出题人的陷阱。”
蔡老师叮嘱道,“而且大家以后做题的时候,一定要多站在出题人的角度,去思考他为什么要出这道题。”
底下的钱哆闻言,不由撇了撇嘴,小声吐槽道:
“出题人可能是想要我死...”
陈玄笑了笑,没有搭话,而是将注意力放到了接下来的抢答上。
“大家不要气馁,我记得第三题比较简单,是个送分题。”
蔡老师安慰了一句,然后进行了翻页。
【如果遇到了冥系妖灵‘血魅魔姬’,使用什么技能进行对战比较合理?】
‘哔——’
这次钱哆几乎是福至心灵地完成了抢答,大声喊道:
“幻系的‘颤栗舌舔’!”
但...
此话一出,全班看他的眼神都变了。
就好像是在围观一个变态...
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